IELTS 리스닝 시험에서 날짜와 시간 문제는 빈출 유형 중 하나죠! 이걸 제대로 잡아야 고득점을 노릴 수 있어요. 혹시 날짜나 시간을 들을 때 헷갈려서 틀린 경험 있으신가요? 저도 처음에는 그랬답니다. 오늘은 제가 직접 경험하고 가르치면서 얻은 노하우를 총동원해서, 이 까다로운 문제들을 어떻게 하면 완벽하게 정복할 수 있는지 알려드릴게요. 여러분이 시험장에서 자신 있게 답을 적을 수 있도록, 실전 팁과 연습 문제까지 꼼꼼하게 준비했으니 끝까지 집중해주세요!
IELTS 리스닝, 날짜와 시간 문제 왜 중요할까요?
IELTS 리스닝 시험은 총 4개의 섹션으로 구성되어 있고, 각 섹션마다 다양한 유형의 문제가 출제됩니다. 그중에서도 날짜와 시간 정보는 특히 섹션 1과 섹션 2에서 자주 등장하는 핵심 정보예요. 왜냐하면 이런 정보들은 일상생활이나 학업, 업무 관련 대화에서 가장 기본적인 약속이나 기록을 나타내기 때문이죠. 예를 들어, 예약 확인, 회의 일정, 이벤트 안내 등 실생활과 밀접하게 관련된 내용들이 많아요.
IELTS 시험은 단순히 영어를 얼마나 잘 아는지 뿐만 아니라, 정보를 정확하게 듣고 이해하는 능력을 평가하는 시험입니다. 날짜와 시간 같은 구체적인 정보를 놓친다는 것은, 대화의 핵심 내용을 파악하지 못했다는 뜻으로 연결될 수 있어요. Cambridge Assessment English에서 발표한 CEFR(유럽 언어 공통 기준)에서도 '구체적인 정보를 파악하는 능력'은 언어 구사 능력의 중요한 지표로 다뤄지고 있답니다. 즉, 날짜와 시간 문제를 잘 푸는 것은 여러분의 리스닝 실력뿐만 아니라, 실제적인 의사소통 능력을 증명하는 것이기도 해요.
저는 지난 5년간 IELTS 수강생들을 지도하면서, 많은 학생들이 날짜와 시간 문제에서 아깝게 점수를 놓치는 것을 보았습니다. 어떤 학생은 '10th'를 '20th'로 잘못 듣고 틀리기도 하고, 어떤 학생은 'August'와 'October'를 헷갈려 하기도 하죠. 정말 안타까운 경우죠. 이런 실수를 줄이기 위해서는 단순히 단어를 많이 외우는 것 이상으로, 듣는 방법과 쓰는 방법에 대한 체계적인 훈련이 필요합니다.
날짜와 시간 문제의 일반적인 유형
IELTS 리스닝에서 날짜와 시간 문제는 크게 다음과 같은 형태로 출제됩니다:
- 날짜 묻고 답하기: 특정 이벤트의 날짜, 예약 날짜 등을 묻고 답하는 형태. (예: "When is the next meeting?")
- 시간 묻고 답하기: 특정 수업, 강의, 약속 등의 시작 또는 종료 시간을 묻고 답하는 형태. (예: "What time does the lecture start?")
- 정보 기록하기: 대화 내용에서 언급된 날짜와 시간을 빈칸에 정확하게 채워 넣는 형태. (예: "The appointment is scheduled for [ ] on [ ].")
- 숫자 변환: 연도를 네 자리 숫자가 아닌 두 자리 숫자로 말하거나, 월을 약어로 말하는 경우. (예: '2024'를 'twenty-four'로, 'September'를 'Sep.'으로)
이런 유형들을 미리 파악하고 대비하는 것이 중요해요. 각 유형마다 조금씩 다른 접근 방식이 필요하거든요.
날짜 듣기: 헷갈리는 발음과 철자 정복하기
날짜 듣기는 생각보다 까다로울 수 있어요. 특히 'th' 발음이나 비슷한 월 이름들이 그렇습니다. 제가 경험한 바로는, 많은 학생들이 'fourth'와 'fifth', 'tenth'와 'twelfth' 같은 숫자에서 혼동을 겪습니다. 또한, 'August'와 'October', 'March'와 'May' 등 비슷한 발음의 월 이름도 주의해야 하죠.
1. 숫자 발음 훈련: 'th' 사운드 마스터하기
날짜를 말할 때 붙는 'th' 사운드는 영어 학습자들이 어려워하는 부분 중 하나입니다. 특히 서수(ordinal numbers)에서 많이 등장하죠. 예를 들어:
- 1st (first)
- 2nd (second)
- 3rd (third)
- 4th (fourth)
- 5th (fifth)
- 10th (tenth)
- 12th (twelfth)
- 20th (twentieth)
- 30th (thirtieth)
이 숫자들을 정확하게 구분해서 듣는 연습이 필요해요. 핵심은 혀를 살짝 내밀고 바람을 내보내는 'th' 발음을 명확히 구분하는 것입니다. 'fourth'의 'f'와 'th' 소리, 'fifth'의 'f'와 'th' 소리를 구분하는 연습을 하세요. 입 모양을 보면서 연습하는 것이 효과적입니다. 유튜브에서 'English ordinal numbers pronunciation'을 검색해서 원어민 발음을 듣고 따라 해보세요. 저는 수강생들에게 이 발음 연습을 매일 5분씩 시키는데, 한 달 정도 꾸준히 하면 확실히 개선되는 것을 볼 수 있습니다.
2. 월 이름 구분: 비슷한 발음 주의보
월 이름 중에서도 특히 비슷한 발음 때문에 혼동하기 쉬운 것들이 있어요.
- January (Jan)
- February (Feb)
- March
- April
- May
- June
- July
- August (Aug)
- September (Sep)
- October (Oct)
- November (Nov)
- December (Dec)
특히 'March'와 'May', 'August'와 'October'는 발음이 비슷하게 들릴 수 있습니다. 또한, 시험에서는 월 이름을 줄여서 말하는 경우도 많으니 (예: Sep, Oct, Nov, Dec), 이 약자 발음에도 익숙해져야 합니다.
실제 사례: 제 수강생 중 한 명인 민지 씨는 항상 8월을 'August'라고 들었는데, 시험에서는 'Aug.'라고 약자로 말하는 바람에 틀렸다고 하더라고요. 반대로 어떤 학생은 'October'를 'Aug.'로 착각해서 틀리기도 했죠. 이런 실수를 막기 위해, 월 이름과 그 약자를 함께 소리 내어 읽고, 다양한 IELTS 리스닝 자료에서 이 월 이름들이 어떻게 발음되는지 집중해서 들어보는 훈련을 하는 것이 좋습니다.
3. 연도 표기: 두 자리 vs 네 자리
연도를 말할 때, 1990년대는 'nineteen ninety'처럼 두 개의 숫자로 나누어 말하는 경우가 많습니다. 하지만 2000년대 이후부터는 'two thousand and twenty-four'처럼 통째로 말하기도 하고, 때로는 'twenty twenty-four'처럼 두 자리씩 끊어 말하기도 합니다. IELTS에서는 이 모든 방식을 사용하므로 주의해야 합니다.
- 1995: nineteen ninety-five
- 2003: two thousand and three
- 2010: twenty ten
- 2024: twenty twenty-four
특히 2000년대 초반의 연도 (2000-2009)를 'two thousand and...'로 말하는 경우와 'twenty hundred and...'로 말하는 경우도 있는데, 'two thousand and...'가 더 일반적입니다. 이 부분은 실제 IELTS 리스닝 문제들을 많이 풀어보면서 익숙해지는 것이 가장 좋습니다. British Council이나 Cambridge에서 제공하는 공식 모의고사 문제를 풀어보는 것을 추천합니다. 저도 수강생들에게 연도 듣기 연습을 위해 다양한 시대의 연도가 포함된 음원을 들려주며 받아쓰기 훈련을 시킵니다.
시간 듣기: AM/PM, 분 단위, 그리고 헷갈리는 발음
시간 듣기는 날짜 듣기만큼이나 중요합니다. 특히 오전/오후 구분, 그리고 분을 나타내는 다양한 표현들을 정확히 듣는 것이 핵심입니다.
1. AM/PM 구분: 명확한 단서 찾기
시간을 말할 때 'AM'과 'PM'은 매우 중요합니다. 하지만 때로는 명확하게 들리지 않거나, 문맥 속에서 유추해야 하는 경우도 있습니다.
- "It's 7 o'clock." (이것만으로는 오전인지 오후인지 알 수 없어요.)
- "It's 7 in the morning." (명확히 오전 7시)
- "It's 7 in the evening." (명확히 오후 7시)
- "It's 7 AM." (명확히 오전 7시)
- "It's 7 PM." (명확히 오후 7시)
IELTS 리스닝에서는 종종 'in the morning', 'in the afternoon', 'in the evening', 'at night'와 같은 표현을 사용하여 AM/PM을 구분합니다. 대화의 전체적인 맥락을 파악하는 것이 중요해요. 예를 들어, 아침 식사나 출근에 대한 이야기라면 오전일 가능성이 높고, 저녁 약속이나 퇴근에 대한 이야기라면 오후나 저녁일 가능성이 높겠죠.
2. 분 단위 표현: 'past'와 'to'의 함정
분(minute)을 나타내는 표현은 다양합니다. 특히 'past'와 'to'를 사용하는 표현은 주의해야 합니다.
- quarter past: 15분
- half past: 30분
- quarter to: 15분 전 (예: quarter to 8은 7시 45분)
이 표현들은 시간을 거꾸로 말하는 것처럼 들릴 수 있기 때문에 혼동하기 쉽습니다. 예를 들어, 'quarter to 8'은 8시에서 15분 전, 즉 7시 45분을 의미합니다. 이것을 8시 15분으로 잘못 들으면 치명적인 오답이 되겠죠. 저도 초반에는 이 'to' 표현이 헷갈려서 몇 번 틀린 적이 있어요. 'to'는 '...에 이르기 전'이라는 뜻으로 이해하면 좀 더 쉬울 거예요. 7시 45분이면 '8시에 이르기 전 15분'인 거죠.
또한, 'half past'는 '30분'을 의미합니다. 'half past 7'은 7시 30분이에요. 이것도 '7시 반'이라는 뜻으로 해석하면 됩니다.
3. 헷갈리는 숫자 발음: 'six' vs 'sixteen', 'fifty' vs 'thirteen'
시간을 말할 때, 'six'와 'sixteen', 'fifty'와 'thirteen'처럼 비슷한 발음의 숫자들을 구분하는 것이 중요합니다. 특히 'th' 발음이 들어가는 thirteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen 등은 더 주의해야 합니다.
실제 사례: 한 학생은 "The meeting is at six."이라고 들었는데, 사실은 "The meeting is at sixteen." (16시, 즉 오후 4시)이었다고 해요. 이처럼 숫자의 미묘한 차이를 놓치면 완전히 다른 시간을 듣게 되는 거죠. 'six'는 짧고 명확한 's' 발음으로 끝나지만, 'sixteen'은 'teen' 부분에 강세가 있고 'th' 발음이 포함됩니다. 'fifty'는 'f'로 시작하고 'tee'로 끝나지만, 'thirteen'은 'th'로 시작해서 'teen'으로 끝납니다. 튜터와 함께 이 숫자 발음을 집중적으로 연습하는 것이 매우 효과적입니다.
실전 팁: IELTS 리스닝 날짜/시간 문제 정복 전략
자, 이제 이론은 충분히 알았으니, 실제 시험에서 어떻게 적용할지 구체적인 전략을 알아볼까요?
1. 사전 준비: 질문 미리 읽고 키워드 파악하기
IELTS 리스닝은 각 섹션 시작 전에 질문을 미리 읽을 시간을 줍니다. 이 시간을 최대한 활용하세요! 날짜나 시간이 들어갈 빈칸 주변의 단어들을 보고 어떤 종류의 정보가 필요한지 미리 파악하는 것이 중요합니다. 예를 들어, 빈칸 앞에 "on..."이 있다면 날짜가 올 가능성이 높고, "at..."이 있다면 시간이 올 가능성이 높습니다. "The appointment is on [ ]"이라면 날짜, "The show starts at [ ]"이라면 시간이겠죠.
사례 연구: 한 학생은 이 사전 준비 시간을 소홀히 해서, 날짜 빈칸에 시간을 적어 넣는 실수를 반복했습니다. 하지만 질문을 미리 읽고 빈칸 앞뒤의 전치사(on, at, in)와 명사(date, time, day)를 파악하는 연습을 한 후, 이런 실수가 현저히 줄었습니다. 이 학생은 모의고사 점수에서 날짜/시간 관련 문제 정답률이 80%에서 95%로 향상되었습니다.
2. 듣기 중 메모: 약어 활용 및 간결하게 적기
들으면서 답을 바로 적는 것이 이상적이지만, 때로는 놓칠 수도 있습니다. 그럴 때는 간결한 약어나 기호를 활용하여 메모하는 습관을 들이세요. 예를 들어, 날짜는 '10/8' (10th August), 시간은 '7:30pm' 또는 '19:30'처럼요. 월 이름은 첫 세 글자 (Sep, Oct)로 적어도 좋습니다.
실용 팁: 저는 수강생들에게 자신만의 약어 노트를 만들라고 권합니다. 자주 틀리는 월 이름, 숫자 발음 등을 적어두고 수시로 보게 하는 거죠. 또한, 듣기 연습 시에는 실제 시험처럼 받아쓰기(dictation)를 해보는 것이 좋습니다. 음성을 듣고 들리는 대로 받아 적은 후, 스크립트를 보며 틀린 부분을 확인하는 방식입니다.
3. 집중력 유지: 흐름을 놓치지 않는 연습
날짜와 시간 정보는 대화의 특정 부분에서 나올 가능성이 높습니다. 하지만 대화 전체의 흐름을 놓치면 해당 정보를 놓치기 쉽습니다. 따라서 대화의 맥락을 이해하려고 노력해야 합니다. 누가 말하고 있는지, 어떤 주제에 대해 이야기하고 있는지 등을 파악하면, 날짜나 시간 정보가 나올 시점을 예측하는 데 도움이 됩니다.
Before & After 시나리오: 이전에는 대화가 지루하면 집중력이 떨어져 날짜/시간 정보를 놓쳤던 학생이 있었습니다. 하지만 대화의 주제를 파악하고 화자의 의도를 이해하려는 연습을 한 후, 덜 지루하게 느껴졌고 자연스럽게 정보 습득률이 높아졌다고 합니다. 마치 친구와 대화하듯 내용을 따라가려고 노력하는 것이 중요해요.
4. 복수 정답 가능성 염두: 명확한 단서 확인
때로는 두 가지 이상의 날짜나 시간 정보가 언급될 수 있습니다. 예를 들어, "The original date was the 15th, but we had to move it to the 18th."와 같은 경우죠. 이럴 때는 질문에서 요구하는 것이 무엇인지 명확히 파악해야 합니다. 보통은 'new date', 'final date', 'current time' 등 명확한 지시어가 있습니다. 질문을 꼼꼼히 읽고, 'What is the NEW date?'와 같이 명확한 키워드를 찾아야 합니다.
연습 문제: 실전 감각 키우기
자, 이제 배운 내용을 바탕으로 간단한 연습 문제를 풀어볼까요?
Instructions: Listen to the following sentences and write down the date and time mentioned.
- "The seminar will be held on the second Tuesday of next month, which is the 14th of May."
- "Please arrive at the office by 9:15 AM for the team briefing."
- "The concert is scheduled for August 20th, starting at half past seven in the evening."
- "Our flight departs at 10:05 AM on the 3rd of July."
- "The deadline for the report submission is quarter to five on Friday."
Answers:
- May 14th (or 14th May)
- 9:15 AM
- August 20th, 7:30 PM (or 7:30 in the evening)
- July 3rd (or 3rd July), 10:05 AM
- Friday, 4:45 PM (or 4:45 on Friday)
어떠셨나요? 몇 개나 맞추셨나요? 'quarter to five'가 4:45 PM이라는 것을 바로 떠올리셨다면 정말 잘하신 거예요! 이런 연습을 꾸준히 하는 것이 중요합니다. Cambridge IELTS 시리즈의 실제 문제들을 활용해서 다양한 날짜와 시간 문제들을 풀어보세요. 특히 음원을 듣고 받아 적는 연습을 꾸준히 하면, 정확도와 속도를 동시에 높일 수 있습니다.
IELTS 리스닝에서 날짜와 시간 문제는 꾸준한 연습과 훈련으로 충분히 정복할 수 있습니다. 오늘 알려드린 팁들을 잘 기억하시고, 여러분의 학습 계획에 꼭 적용해보세요. 시험장에서 자신 있게 답을 적어 내려가는 여러분의 모습을 상상하며, 오늘도 파이팅입니다!
