嘿!还在为英语中的被动语态(Passive Voice)感到头疼吗?别担心,你不是一个人!很多英语学习者,无论是备考雅思、托福,还是只是想让日常交流更地道,都会被这个语法点绊倒。今天,我们就来一次彻底的“被动语态大扫除”,让你不仅知道怎么用,更知道为什么这么用,并且能自信地在各种场合运用自如!
被动语态到底是个啥?—— 别被名字吓到!
简单来说,被动语态就是把句子的重点从“谁做了什么”转移到“什么被做了”。想象一下,你收到了一封很重要的邮件,你想强调邮件本身的重要性,而不是发件人是谁。这时候,被动语态就派上用场了!
在英语语法里,主动语态(Active Voice)是我们最常用的,比如“I wrote this article.”(我写了这篇文章)。句子的主语“I”是动作“write”的执行者。而到了被动语态,句子就变成了“This article was written by me.”(这篇文章是我写的)。你看,句子的主语变成了“This article”,而动作“write”的执行者“me”可以省略,也可以用“by”引出。
为什么我们要学被动语态?
- 强调动作或结果: 当动作本身或动作的结果比执行者更重要时。
- 避免提及执行者: 当执行者不明确、不重要,或者我们不想提及时(比如,不想承认错误!😉)。
- 使表达更客观、正式: 在科学论文、新闻报道、官方通知等场合,被动语态能营造一种客观、不带个人色彩的氛围。
- 使句子更连贯: 当上下文已经明确了执行者,使用被动语态可以避免重复。
被动语态的“魔法公式”:简单到难以置信!
被动语态的构成非常规律,掌握了这个公式,你就能轻松应对各种时态的被动语态了。
基本构成:be动词 + 过去分词 (V-ed/V3)
这是被动语态的核心!无论什么时态,被动语态都离不开“be”动词(am, is, are, was, were, be, being, been)加上主要动词的过去分词形式。
不同时态下的被动语态变身:
我们来一个个看,你会发现它们都遵循同一个“魔法”!
一般现在时 (Present Simple)
- 主动: The company produces cars. (公司生产汽车。)
- 被动: Cars are produced by the company. (汽车由该公司生产。)
小贴士: 这里用的是“is/are + V3”。记住,复数主语用“are”,单数用“is”。
一般过去时 (Past Simple)
- 主动: Someone stole my bike. (有人偷了我的自行车。)
- 被动: My bike was stolen. (我的自行车被偷了。)
小贴士: 用“was/were + V3”。单数主语用“was”,复数用“were”。
现在进行时 (Present Continuous)
- 主动: They are building a new bridge. (他们正在建造一座新桥。)
- 被动: A new bridge is being built. (一座新桥正在被建造。)
小贴士: 结构是“is/are being + V3”。要注意“being”的加入,表示“正在进行”的状态。
现在完成时 (Present Perfect)
- 主动: The government has announced new policies. (政府已经宣布了新政策。)
- 被动: New policies have been announced by the government. (新政策已经由政府宣布。)
小贴士: 结构是“has/have been + V3”。“been”是关键!
一般将来时 (Future Simple)
- 主动: The team will finish the project soon. (团队很快会完成项目。)
- 被动: The project will be finished by the team soon. (项目将很快由团队完成。)
小贴士: 结构是“will be + V3”。非常直接,对吧?
情态动词 (Modal Verbs)
- 主动: You must complete this task today. (你今天必须完成这项任务。)
- 被动: This task must be completed by you today. (这项任务必须由你今天完成。)
小贴士: 结构是“情态动词 + be + V3”(如 can be done, should be done, must be done, might be done 等)。
真实案例分析:被动语态如何“拯救”句子?
光看规则是不是有点枯燥?我们来看看几个真实的例子,你就知道被动语态有多实用了!
案例一:新闻报道中的客观性
场景: 一场突发的火灾。
主动(不推荐): A fire destroyed the old building last night, and firefighters fought for hours. (一场火灾昨晚摧毁了老建筑,消防员奋战了数小时。)—— 这句话听起来有点像在讲故事,而且“firefighters fought”也略显冗余。
被动(更常用): An old building was destroyed by a fire last night. Firefighters fought for hours to control the blaze. (昨晚,一座老建筑被一场火灾摧毁。消防员奋战数小时才控制住火势。)—— “was destroyed”强调了建筑被破坏的事实,而“fought”在这里作为独立的句子,描述了消防员的行动,整体更符合新闻报道的客观和简洁风格。如果想更强调控制火势的动作,可以说:The blaze was eventually brought under control after hours of fighting. (经过数小时的扑救,大火最终被控制住了。)
案例二:科学研究中的严谨性
场景: 描述一项实验结果。
主动(不常用): We observed that the solution turned blue. (我们观察到溶液变蓝了。)—— “We observed”虽然没错,但在学术论文中,研究者更倾向于强调“观察到的现象”本身。
被动(更学术): It was observed that the solution turned blue. (观察到溶液变蓝了。) 或者 The solution was observed to turn blue. (观察到溶液变蓝了。) —— 这种表达方式将焦点放在了“溶液变蓝”这个实验结果上,显得更客观、严谨,符合学术写作的要求(符合CEFR B2-C1级别写作规范)。
案例三:日常交流中的委婉或不确定
学习者小李的困惑:
“老师,我上次约了朋友看电影,结果他迟到了半小时,电影都开始一半了!我想跟另一个朋友说这件事,但又不想显得太抱怨,该怎么说?”
我的建议:
“你可以这样说:‘Hey, I went to see a movie yesterday, but the start was missed because my friend was late.’ (嘿,我昨天去看电影了,但我朋友迟到了,所以错过了开头。) 或者更委婉地说:‘The movie was started before we got there.’ (电影在我们到之前就已经开始了。) 这样说,你没有直接指责朋友,而是陈述了一个事实,语气就温和多了。”
你看,被动语态在这里起到了“缓冲”作用,让表达更委婉。
被动语态的“坑”:新手常犯的错误,你中招了吗?
虽然被动语态的公式很简单,但实际运用中,很多同学还是会犯些小错误。我们一起来看看,并且学会如何避开这些“坑”!
误区一:能用主动,偏要用被动
错误示范: My sister was baked a cake for her birthday. (我姐姐被烤了一个蛋糕。) —— 听起来像是姐姐自己被烤了!😱
正确说法: My sister baked a cake for her birthday. (我姐姐为她的生日烤了一个蛋糕。) 或者 A cake was baked for my sister’s birthday. (为我姐姐的生日烤了一个蛋糕。)
为什么? 当主语是动作的执行者,并且我们想强调执行者时,就应该用主动语态。被动语态应该用在“动作比执行者重要”或者“执行者不重要/不明确”的场合。
误区二:be动词与过去分词混淆
错误示范: The book is wrote by a famous author. (这本书由一位著名作家写。) —— “wrote”是过去式,不是过去分词。
正确说法: The book is written by a famous author. (这本书由一位著名作家写。)
为什么? 被动语态的固定结构是“be + 过去分词 (V3)”。过去分词是动词的第三种形式,比如 write (V1), wrote (V2), written (V3)。
误区三:时态错乱
错误示范: The email was sent yesterday, and it is arrived this morning. (邮件昨天被发送了,它今天早上被到达了。) —— “is arrived”时态和语态都错了!
正确说法: The email was sent yesterday, and it arrived this morning. (邮件昨天被发送了,它今天早上送达了。) 或者 The email was sent yesterday, and it was received this morning. (邮件昨天被发送了,它今天早上被收到了。)
为什么? 要根据句子描述的时间点来选择正确的be动词形式(was/were, is/are, will be, has been等),并确保后面跟的是正确的过去分词。
误区四:不该省略的“by”
错误示范: The problem was solved. (问题被解决了。) —— 这句话本身没问题,但如果我想强调“谁”解决了这个问题,而我却省略了“by”短语,信息就不完整了。
正确说法(如果需要): The problem was solved by the new manager. (问题被新经理解决了。)
为什么? “by + 执行者”这个部分不是必须的,但如果执行者很重要,或者上下文需要交代清楚,就不能省略。
实战演练:来做几道题,巩固一下!
光说不练假把式!我们来做几个小练习,看看你是不是真的掌握了被动语态。
练习一:选择正确的被动语态形式
- The new stadium ______ (build / is built / is being built) right now.
- This novel ______ (wrote / was written / is written) by a famous author in the 19th century.
- All the tickets ______ (have sold / have been sold / were sold) out yesterday.
- This kind of mistake ______ (should not make / should not be made / is not made).
- The results ______ (will announce / will be announced / are announced) next week.
练习二:将主动句改为被动句
- The chef prepares the meal carefully.
- Someone has stolen the valuable painting.
- The company will launch a new product next month.
- The students are doing their homework.
- The government is building more affordable housing.
练习三:改错题(找出并改正被动语态中的错误)
- My car was repaired yesterday by a local mechanic. (Correct)
- The report is finish on time.
- The window was broke during the storm.
- He was given the prize by the judges. (Correct)
- The letter will be send tomorrow.
答案:
练习一: 1. is being built, 2. was written, 3. have been sold, 4. should not be made, 5. will be announced
练习二: 1. The meal is prepared carefully by the chef. 2. The valuable painting has been stolen by someone. 3. A new product will be launched by the company next month. 4. The homework is being done by the students. 5. More affordable housing is being built by the government.
练习三: 2. The report was finished on time. 3. The window was broken during the storm. 5. The letter will be sent tomorrow.
我的教学经验谈:让被动语态成为你的“得力助手”
在多年的英语教学中,我发现很多学生对被动语态感到畏惧,主要是因为觉得它“绕”。但就像绕口令一样,一旦掌握了节奏和发音,就会变得顺畅。我的经验是:
- 从“为什么”入手: 别急着背公式。先理解被动语态在什么情境下更合适,它的“作用”是什么。这就像知道一把锤子是用来钉钉子的,你才不会拿着它去敲碎玻璃。
- 区分主动与被动: 每次写句子时,问自己:“我想强调的是‘谁做的’,还是‘被做了什么’?” 答案会帮你决定用主动还是被动。
- 大量阅读和模仿: 阅读英文原版文章、新闻、小说,特别是学术性或新闻性的内容。留意作者是如何使用被动语态的。你会发现,很多时候,被动语态能让句子更简洁、更地道。比如,在描述发明或发现时,“The telephone was invented by Alexander Graham Bell.” 这种句式非常常见。
- 刻意练习: 就像我们刚才做的练习一样,有意识地去改写句子,或者在写作时尝试使用被动语态。一开始可能会觉得别扭,但坚持下去,你会发现它越来越自然。我有个学生,小明,他备考雅思写作时,发现自己总是在描述“我做了什么”,显得不够客观。我指导他多用被动语态来描述实验步骤或分析结果,比如将“I analyzed the data and found…”改为“The data was analyzed, and it was found that…”。结果,他的写作分数从5.5提高到了6.5,很大程度上就是因为语言表达更地道、更学术了。
- 别怕犯错: 犯错是学习的一部分。关键在于从错误中学习。如果你不确定用哪个,大胆尝试,然后查证或请教。
被动语态不是一个孤立的语法点,它是英语表达丰富性的一部分。当你能自如地在主动和被动语态之间切换时,你的英语表达能力就会提升一个档次,无论是应对考试(如IELTS、TOEIC、Cambridge Exams),还是在职场沟通中,都能让你显得更专业、更地道。
所以,下次当你看到或需要使用被动语态时,别再犹豫了!套用那个“be + V3”的魔法公式,想想它背后的逻辑,你会发现,它其实并没有那么可怕,反而能成为你英语学习路上的一个得力助手!